为深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，进一步推进我部课程思政建设，探索发挥课程育人作用的途径，11月22日下午14：00，我部吴隽松副教授为老师们带来一场题为“课程思政教学设计”的专题讲座，活动由基础医学部主任杨留才教授主持，基础医学部全体教师参加。
在讲座中，吴隽松副教授结合自身教学改革经验，以他的2019年江苏省在线开放课程《生理学》为例，具体讲解了该门课程的课程思政的元素，以及如何将课程思政元素融入到授课中去，并以其中的一个章节“ABO血型”为例，讲解了该章节的教学活动设计、创新与示范，实施效果、反思与改进等内容。
讲座结束后，老师们就自身在课程思政建设方面遇到的问题与吴隽松副教授进行了互动和探讨。他们表示吴隽松副教授的报告案例丰富，加深了自己对课程思政建设的认识，明确了今后的方向。
杨留才主任进行总结发言，他指出，此次讲座主题鲜明，内容丰富，深入浅出，入脑入心，不仅在课程思政建设方面给予教师深刻的启示，同时对于推进我部课程思政教育教学工作，帮助教师更好地将思政之“盐”融入之“水”，形成协同效应具有重要的启发作用。（王利玲供稿，滕飞翔摄影，张虎核稿）
讲座现场（一）
讲座现场（二）